CUANDO TU HIJA ES MASTER DEL UNIVERSO

No creo que me discuta nadie que los niños de hoy nacen sabiendo latín.

Esto es un axioma y no admite réplica.
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Otra cosa es que nos terminemos de acostumbrar a semejante prodigio; yo desde luego no me acostumbro.
Pero es que si además entramos en materia y analizamos los casos extremos, podríamos quedar estupefactos.
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Pongamos por ejemplo el caso de una niña que se llama Aitana (que no voy a decir que es hija mía para que nadie diga que mi visión no es objetiva) que sabe más que las ratas colorás.

A la pruebas me remito, sólo hay que echar un vistazo a su extraordinario curriculum vitae.

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Con tan solo 3 años ya ha terminado sus estudios en la Escuela Infantil y ya ha accedido al primero de los dos cursos de iniciación a la Educación Primaria. Impresionante.
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En la Escuela Infantil (no confundir con Guardería, que es lo mismo pero no es igual) cursó dos años sin decir esta boca es mía. No le hizo falta pronunciar palabra. Se limitó a arduas labores de observación, asimilación y posterior puesta en práctica, o lo que es lo mismo, miraba todo como un buho, lo absorbía como una esponja y nos lo contaba después en casa como una cotorra. Y todo ello, como digo, sin decir ni mu en la Guard Escuela infantil.
A pesar de ello, los informes de su maestra educadora fueron excelentes.
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- Vuestra hija es lista, listísima...
- Pero si no la has oído hablar...
- Sí, una lástima, pero es que eso se percibe de todas formas.
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Por suerte lo pudo constatar cuando en una ocasión, al ir a recogerla, escuchamos decir a un compañero de su aula:
- Mamá, me caío y mecho buba en la penna.
Y a continuación, Aitana:
- Ay, yo también me caí ayer y me hice una herida en la pierna que me dolió una barbaridad (así, tal cual, con pronunciación de Valladolid)
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La niña en cuestión posee una precoz cultura matemática. Es mítica en la historia de la familia aquella vez en que coincidimos en la frutería con una vecina que se vanagloriaba de los progresos de su nieta Andreíta. (Tanto Andreíta como Aitana tenían entonces 20 meses de edad)
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- Es que es de lista mi Andreíta...- decía la mujer mirando a su nieta - ¡Sabe más...! Andreíta, cielo... una, dos y...
- ¡Tes! - dijo Andreíta
- Ay, si es que tiene una gracia...
Y Aitana, mirando la escena, continuó de forma natural
- Cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve... ¡ y diez!
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Fue un alivio que la abuela del portento no oyera la respuesta de Aitana. Hubiera sido demasiado frustrante. Lo que sí se oyó y bien fuerte fue la carcajada de la dependienta que desde entonces nos recuerda aquella escena cuando nos ve.
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En el curso al que Aitana acude actualmente - que ella en una inteligente alegoría llama "el cole de los mayores"- la estudiante ha decidido continuar sin hablar. Se presenta decidida y feliz, pero una vez allí... punto en boca. He sido testigo de los intentos de su maestra por conseguir que diga tan sólo una palabra y en los enormes y serios ojos con los que la niña la mira se lee perfectamente:
- Señora, no insista, no me haga pasar por este momento embarazoso y limítese a hacer su labor que yo ya la observo y luego la imitaré en mi casa.

Y, efectivamente, luego en casa, Aitana es una versión en miniatura de su maestra.
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- A ver niños, sentaros en círculo... No, Irene, tú ponte aquí... Oliver, ahí no, aquí... Venga chicos, atenciooón.... Hoy vamos a dibujar...

(en la foto, la manera en que dispone fichas y colores jugando a ser maestra mandona)
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Muchos de los méritos de esta observadora y analítica estudiante se deben a las labores de apoyo de Samuel, su hermano mayor.

Si Samuel se sienta en el sofá a leer, ella lo imitará inmediatamente, trayendo uno de sus cuentos. Aitana aún no sabe leer (es decisión suya no aprender todavía), pero con el libro abierto ante sus ojos lo disimula maravillosamente.
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- Yen-ton-ces la chica se fue a comprar y dijo a sus hi-ji-tos: volveré pronto, voy al su-per-mer-cado. Que-da-ros jugando con los ju-gue-tes, ¿eh? Sí, mamá, no tardes mucho le dijeron sus hi-jos con-ten-tos.
- ¡Aitana! - protesta su hermano - ¡cállate!
- ¡Ay, que estoy leyendo!

- Pero si no sabes leer.

- Sí que sé.
- Pues lee sin hablar.
- No se puede leer sin hablar... ¡hombre ya!
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Lo que peor lleva mi hijo es ese papel de madre en funciones que adopta su hermana cuando mi mujer no está.
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- Aitana, vamos a jugar - le propone ilusionado un sábado por la mañana.
- Sí, pero primero ponte a hacer los deberes.
Y veo en él una cara de fastidio, como diciendo "Que este renacuajo me tenga que decir lo que tengo que hacer..."
Y cosas así, muchas...
"Samuel, ponte la chaqueta que nos vamos al cole"
"Samuel, no hables con la boca llena"
"Venga, Samuel, coooome"
Y la más fuerte: "Samuel, cállate cuando los mayores estén hablando" (!!!) (Que alguien revise su partida de nacimiento. ¿¿Cuándo nació realmente??)
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¿Mi opinión al respecto? Basándome en informes familiares, yo me muevo entre la opinión de su tío Fran: "¡Qué graciosa es!" y la de su tío Tomás: "¡Qué miedo da!", aunque la que parece tenerlo más claro es su tía Ana cuando nos dice: "No queréis ver que es una niña, y las niñas son... otra cosa. Siempre a años luz de los niños"
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Pero no todo van a ser buenas calificaciones, que yo en estas cosas soy totalmente imparcial. Reciéntemente la oí hablar con su madre en el aseo:
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- Ay, es que el papá tiene la manía de atarme los zapatos muy fuerte y luego me duelen los pies...Y sabes qué, ¡ayer me puso la falda al revés!
- ¡Ay, el papá, qué desatre! ¡Ahora le vamos a cantar las cuarenta!
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¿¡Conspirando contra mí!? ¡Suspendidas las dos con un cero!

Reconozco que no sé peinar a Aitana, pero en todo lo demás... soy un hacha... ¡hombre ya!
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La última Aitanería ocurrió la otra noche en la que, una vez más, imitaba a Samuel limpiándose los dientes. Le puse un poco de pasta en el cepillo y...
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- Ayy, papá... esto picaaaa.
- ¡Qué va a picar! ¡No pica!
- ¡Que sí que pica!
- Pero si te he puesto pasta de dientes para niños...
- ¿Y para qué me pones pasta de dientes para niños? ¡Que yo soy una chica!
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Que la licencien ya.

¡Yo me rindo!